時報文化出版企業(股)
莫莎莎的神奇圖書館 4 神燈魅影
莫莎莎的神奇圖書館 4 神燈魅影
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出版社: 時報文化出版企業(股)
作者: 阮小芳
譯者: 0
規格: 14.8x21x1.75
裝訂: 平裝
頁數: 272
出版日: 07/13/2026
ISBN 13 : 9786264444033
內容簡介: 全球熱銷突破20萬冊
暢銷書作家阮小芳歷經五年構思創作
獻給東方孩子的奇幻文學經典
✦ 經典改編 × 閱讀素養 × 奇幻冒險
✦經典的價值+創新的兒童文學
✦這不只是「讀進」故事,而是「修復」故事
✦ 圖書館閱讀推廣、親子共讀、學校課程延伸的最佳選擇!
——歡迎光臨一座「會說故事」的魔法圖書館
一場穿越世界經典名著的奇幻冒險!
一本書就是一個經典,每一集都是一本書中之書,
圖書館的書,正在一夜一夜消失。
雖然回來,卻變得不一樣了。
這樣的書頁內容,像是在警告什麼——
黑暗的旋渦再度開啟、金色的細沙吞沒大地、神祕黑袍魔法師現身。
這一次,他們闖入的是《阿拉丁與神燈》的世界。
願望,真的能成真嗎?
神燈,真的會幫助他們嗎?
還是——每一個願望,都有代價?
當黑暗逼近,你敢不敢點亮那盞燈?
包括《金銀島》、《白雪公主和七個小矮人》、《阿拉丁神燈》、
《愛麗絲夢遊仙境》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》的奇幻旅程!
每一站都是一次想像力與閱讀力的大挑戰。
在經典閱讀與創造創新之間,孩子學會思辨的能力,
明白「正義不是天生的,而是選擇的結果。」
經典不是過去的故事,而是正在發生的冒險!
當孩子讀完這套書會相信,書裡藏著改變世界的力量。
一本書,打開一個世界!
「閱讀,從莫莎莎的神奇圖書館開始!」
經典不是過去的故事,而是正在發生的冒險!
讓孩子從閱讀故事,到成為故事的一部分!
【故事緣起】
故事的緣起來自一位宇宙的神秘人物——「黑暗囚徒」,他指使手下「暗影」不斷地依附在故事世界裡的人物身上,打破了原有的故事設定,篡改了書中「真善美」的思想,試圖用黑暗負面的能量統治世界!於是,《金銀島》、《白雪公主與七個小矮人》、《阿拉丁神燈》、《愛麗絲夢遊仙境》…這些我們耳熟能詳的故事變得一片混亂,失去了原有的模樣與結局,壞人得到了最後的勝利。黑暗囚犯透過這些邪惡的角色產生黑色能量來壯大自己.後來連現實世界的人們也逐漸被黑暗力量所侵染,變得越來越古怪、刻薄!黑暗囚犯試著建立他的黑暗帝國,統治世界.
莫莎莎和古洛洛是威斯特學校的小學生,他們在學校的圖書館發現了不一樣的線索,並無意間透過一枚神奇的【紋章】墜入了書中的世界。透過一次次機智的應對,勇敢的戰鬥,默契的合作,莫莎莎和古洛洛最終打敗了黑暗囚徒,重新把故事的結局「拯救」了回來。這是一場光明與黑暗的較量;這是一場集冒險、勇氣、夢想與成長的奇幻之旅。
【內容簡介】
第四冊《神燈魅影》內容摘要:
威斯特學校圖書館書架上的故事書最近總是莫名其妙地消失,然後再次出現。面對圖書館大廳中一地狼藉的圖書,再次踏入充滿未知的書中世界。一股強大的力量將莫莎莎和古洛洛捲入黑暗旋渦,再次醒來時,腳下的土地竟成為金色的細沙!身穿黑袍的魔法師和衣裳破舊的青年向他們走來,原來這次的故事世界是《一千零-夜》中的《阿拉丁和神燈》。神燈會幫助他們嗎?
【本系列作品特色】
一、結合經典故事名著的精神
本系列以圖書館為奇幻入口,帶領讀者穿梭進入各種世界名著故事的情境。孩子們不僅能夠認識經典角色與故事背景,還能在冒險過程中自然理解經典故事的核心精神,重新梳理故事的邏輯與脈絡,並培養閱讀興趣與文學素養。
二、充滿奇幻想像與探索解謎
每一本故事都隱藏著光明與黑暗的奇幻力量,勢均力敵。【紋章】是穿越時空與躲藏的護身基地、【月光寶劍】是加持力量的武器。同時最重要的關鍵角色,就是能改變故事走向的奇異力量「黑暗囚徒」,這是作者精心安排並利用靈魂宿身隱藏在關鍵角色中,引發孩子從故事劇情中解謎,讓整體的閱讀氛圍更顯戲劇張力。
三、加入原創文學及知識小教室
在致敬經典的同時,系列融入嶄新的原創劇情與角色,使故事更貼近現代孩子的生活與情感。作者以輕鬆幽默的筆法描繪少兒視角,讓小讀者容易投入並感受成長的力量。並在書中段落加入知識小教室,學習相關百科內容,並搭配小測驗,增加語文常識。
四、重視友誼互助與學習成長
主角們在每次任務中都必須互相合作、理解與信任。透過他們的友情互動與面對困難的歷程,孩子能看到勇氣、愛、同理心、責任感與解決問題的能力,並如何在冒險中逐步成形。
【閱讀指標】
關鍵字: #奇幻冒險 #經典文學 #閱讀素養 #跨書閱讀 #圖書館 #探索精神 #角色扮演
教育議題:
l 閱讀素養
生涯規劃(探索興趣、角色成長)
多元文化(接觸世界經典故事)
媒體素養(從故事中解碼訊息與象徵)
品格教育(勇氣、合作、誠實、同理)
l 學習領域:
1.國語文 ( 接觸世界經典文學故事 )
2.社會(認識不同文化背景、角色設定)
3.綜合活動(探究學習、閱讀理解任務)
4.藝術與人文(故事場景與角色想像)
l 核心素養:
1.表達與溝通:透過故事理解人物動機、進行情節推理與轉述。
2.系統思考與解決問題:從不同書中串聯主題,建立跨文本理解力。
3.人際關係與團隊合作:學習莫莎莎與夥伴們如何分工合作,完成任務。
4.文化與多元理解:從改編的經典故事中認識各地文化與價值觀。
5.主動探索與學習:鼓勵學生如莫莎莎一樣勇於提問、喜愛閱讀與思考。
【適讀年齡】
適合10-15歲自主閱讀。
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作者簡介:
