寫作教室開滿了花：曼肅老師「先放鬆腦袋！」的兒童寫作教育實踐手記

出版社： 時報文化出版企業(股)
作者： 劉曼肅
譯者： 0
規格： 14.8x21x1.54
裝訂： 平裝
頁數： 320
出版日： 12/15/2025
ISBN 13 : 9786264199353
內容簡介： 「我不教作文，教寫作。」
「最害怕寫作文」是很多孩子的心聲，隔天要交作文作業更是很多家庭的噩夢。
孩子為什麼寫不出來？兒童寫作應該怎麼教？怎麼寫才不是流水帳？如何不再苦惱於「寫作緊箍咒」？
劉曼肅在參與雅歌實驗小學多年後，將教育改革理念放進了寫作教學，特別重視「怎麼想」與「多元智能」的啟發，不講修辭法、寫作法，尋找脫離「麻痺化經驗」的法子。
她總說自己是教寫作，不是教作文，主張「兒童寫作的目標不是成為作家，而是成為一個和自己和諧相處的人」，每一堂課都挖空心思地致力於放鬆孩子的腦袋，藉此啟動他們的寫作動機，並且一次又一次證明，只要能夠擺脫大人的框架，真誠的思考，誠實的寫作，孩子們統統都能寫出文學最原創的模樣，產出美麗的文字創作，甚至愛上寫作。
「只有在寫作教室，不只歡愉、成功，連孤單和挫折都可以開成美麗的花。」寫作不難，只是要用對方法。方法對了，每個孩子都能寫出讓人驚豔的作品。劉曼肅如此深深相信著。
這本書是她的實驗紀錄，誠摯分享給那些正在摸索「如何教作文」的第一線老師，以及認真陪伴孩子的家長。


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