大考英文寫作與中翻英高分攻略：51回練習+教學、153個核心動詞用法解說

出版社： EZ叢書館-日月文化
作者： 崔正淑
譯者： 謝宜倫
規格： 16.7x23x1.7
裝訂： 平裝
頁數： 344
出版日： 05/03/2024
ISBN 13 : 9786267405499
內容簡介： 文法就像拼圖遊戲
必須知道單字的用途為何種詞類 才能決定在句中的位置

英文五大句型你學過，但英文寫作還是時常犯錯
請務必記住153個核心動詞的語意和句法！
掌握核心動詞的句法，再熟悉修飾語的各種型態
你也能在大考英文寫作與中翻英拿高分！

本書適用對象
已經知道英文五大句型
為學測、翻譯研究所等的準考生
寫英文作文時有想法，但卻無法正確寫出
覺得參考書上的中翻英練習解說不夠清楚
英文寫作與中翻英問題多，不知從何練起

建議使用情境
高中寒暑假自主練習：對於學測的英文作文、中譯英與篇章結構皆有幫助
老師當作課堂補充教材：提供清楚的寫作技巧教學，完整的解答與解說
大專以上寫作能力養成訓練：一天一回，學習句子結構與動詞語意與句型

你是否總是在英文寫作或翻譯時被一些細節所困擾，像是：

英文句子中，子句還是主句在前比較適合？
一般來說，英文的副詞子句位於句子的後面。但如果內容上需要加以強調，或是副詞子句先出現有助於內容理解時，可以放在句首再加個逗號。

例句「當氣壓低時，空氣上升到天空。」在這裡副詞子句 (When…) 先出現有助於內容理解，我們會讓副詞子句放在句首並加逗號。
寫成 When air pressure is low, air is rising into the sky.

本書特色：

1. 以中翻英寫作練習來說明章節概念，並提供寫作提示與教學，適合自主練習使用
舉例來說，「隨著上升的空氣越多，氣壓逐漸變低。」這句，書上提供以下的寫作提示：「連接詞 as，句型 2 動詞 get，比較級＋ and ＋比較級」，讓完全不知如何動筆的人，也能有初步想法。寫作技巧教學中也說明了get和grow的使用情境，幫助讀者理解。

2. 針對最常用的153個核心動詞的字義與不同用法做解說
由於句子的型式是由動詞決定，全書以中翻英寫作練習作為教學方法，於每回練習中精選3個核心動詞教學。讀者需記住153個動詞的字義與對應句型，才能寫出正確流暢的英文作文。

3. 針對句中修飾語，也就是名詞、形容詞和副詞在句中的不同型態做教學
名詞、形容詞、副詞會以各類片語和子句的形式出現在句中。舉例來說，that引導的子句可放在主詞位置：That he has left you behind is true.（他留下你離開是真的。）、受詞位置：I think that your idea is great.（我認為你的想法很棒。）、補語位置：The important thing is that you are happy now.（重要的是你現在很開心。）扮演名詞的角色。

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