{"product_id":"我能完成目標-小學生心理學漫畫-系列二-1培養行動力","title":"我能完成目標：小學生心理學漫畫 系列二 1培養行動力！","description":"\u003cp\u003e出版社： 字畝文化-遠足文化\u003cbr\u003e\n 作者： 讀客小學生閱讀研究社．心理組\u003cbr\u003e\n 譯者： 0\u003cbr\u003e\n 規格： 17x23x1.4\u003cbr\u003e\n 裝訂： 平裝\u003cbr\u003e\n 頁數： 202\u003cbr\u003e\n 出版日： 07\/11\/2024\u003cbr\u003e\n ISBN 13 : 9786267365915\u003cbr\u003e\n 內容簡介： ╲暢銷好評《小學生心理學漫畫》系列二 暖心再臨╱\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ★獻給6~12歲的孩子★\u003cbr\u003e\n ★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★\u003cbr\u003e\n ★榮登多家通路暢銷榜★深受家長與孩子肯定★\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 培養好性格，內心更強大！\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 用趣味漫畫還原內心情境，以淺顯語言引導技巧練習\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ～小學生的成長路上，我們伴您同行～\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ◎只會想，不會做\u003cbr\u003e\n ◎一遇到困難就想放棄嗎？\u003cbr\u003e\n ◎容易依賴父母\u003cbr\u003e\n ◎沒有時間觀念怎麼辦？\u003cbr\u003e\n ◎寫作業總是拖拖拉拉\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 【清晰的5步驟指引，解決心理問題】\u003cbr\u003e\n  心理問題闡述\u003cbr\u003e\n 〈在固定的時間和地點做事〉我每週上一堂鋼琴課，老師提醒我平常要多練習才會進步。回到家後才剛開始練習，就快被指法練習難倒了，開始逃避練習。媽媽看出我的問題，所以建議我每天吃完晚餐，就去練習半小時的指法。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n  可能產生的心理阻力\u003cbr\u003e\n ‧等有空再練習就好，不需要固定時間練習吧！\u003cbr\u003e\n ‧我不想被限制時間和地點練習，這樣感覺很壓迫。\u003cbr\u003e\n ‧晚餐後把自己關在房間裡練習，好像太強迫自己了吧！\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n  心理分析和暗示\u003cbr\u003e\n ‧「等有空再練習」，往往就是「沒有空」對吧？\u003cbr\u003e\n ‧固定時間就做固定的事，自然而然就會養成習慣了。\u003cbr\u003e\n ‧有時候需要適度的強迫自己，才能有所進步。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n  技巧練習\u003cbr\u003e\n 1. 透過固定時間來培養習慣\u003cbr\u003e\n 2. 選擇做事效率較高的時間和地點\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n  和心理博士聊聊天\u003cbr\u003e\n 養成好習慣，感覺有難度，就好像要登上一座高山；但只要我們盯著眼前的階梯，一階一階的堅持往上爬，漸漸的就能登到頂端了。堅持爬上臺階就等於是養成習慣。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 【培養行動力，積極面對解決問題】\u003cbr\u003e\n 行動力跟孩子們的自我意識及內心想法密切相關。本書透過孩子們在日常生活中最熟悉的情境，呈現出他們最常見關於缺乏行動力的問題，由心理方面的訓練，幫助孩子建立主動學習的意識，提升他們自主完成事情和解決問題的能力。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 【4階段培養 ╳ 38個實例練習 ╳ 漫畫與插圖引導】\u003cbr\u003e\n 每一章開頭從趣味漫畫場景切入問題，使讀者融入情境一同思考如何應對；每篇的實例練習，搭配插圖輔助說明。井然有序的版面視覺動線，與淺顯的語言，引導讀者清楚理解內容，生動的插圖映照出讀者經常產生的內心戲。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 第一章突顯孩子在日常生活中欠缺行動力的常見情況。第二章幫孩子們突破生活中最常見需要行動力的10件小事。第三章是第二章的延伸，有很多更具挑戰的問題。第四章是應對方法的統整，讓孩子們可以透過學習，輕鬆的掌握要領。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ◎讀者好評◎\u003cbr\u003e\n ●有時候孩子在學校碰到一些問題，不敢或是不知道怎麼跟家長說，家長有時候也會詞不達意。相信孩子看完這套書，會更加懂得如何與同學相處。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ●這本書不但解決孩子的問題，也解決家長的問題。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ●很不錯的書，內容生動，貼近孩子實際情況，有比較具體的方法指導，乾貨滿滿，給個讚。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n ???????系列主題陸續出版???????\u003cbr\u003e\n 《小學生心理學漫畫 系列二 1培養行動力！》\u003cbr\u003e\n 《小學生心理學漫畫 系列二 2培養專注力！》\u003cbr\u003e\n 《小學生心理學漫畫 系列二 3培養學習力！》\u003cbr\u003e\n 《小學生心理學漫畫 系列二 4培養審美力！》\u003cbr\u003e\n 《小學生心理學漫畫 系列二 5培養演講力！》\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 目錄： \u003cbr\u003e\n 作者簡介：\u003c\/p\u003e","brand":"字畝文化-遠足文化","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42647779737739,"sku":null,"price":108.0,"currency_code":"HKD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0552\/1516\/1483\/files\/ProductPhoto_b7be1e31-f39a-40e2-9441-00e5d1d2a1df.jpg?v=1722523580","url":"https:\/\/hkroadsidestand.org\/products\/%e6%88%91%e8%83%bd%e5%ae%8c%e6%88%90%e7%9b%ae%e6%a8%99-%e5%b0%8f%e5%ad%b8%e7%94%9f%e5%bf%83%e7%90%86%e5%ad%b8%e6%bc%ab%e7%95%ab-%e7%b3%bb%e5%88%97%e4%ba%8c-1%e5%9f%b9%e9%a4%8a%e8%a1%8c%e5%8b%95%e5%8a%9b","provider":"香港地攤","version":"1.0","type":"link"}