{"product_id":"圖解教學科技與媒體","title":"圖解教學科技與媒體","description":"\u003cp\u003e出版社： 五南圖書出版股份有限公司\u003cbr\u003e\n 作者： 薛慶友\u003cbr\u003e\n 譯者： 0\u003cbr\u003e\n 規格： 23x17x1.2\u003cbr\u003e\n 裝訂： 平裝\u003cbr\u003e\n 頁數： 232\u003cbr\u003e\n 出版日： 04\/01\/2024\u003cbr\u003e\n ISBN 13 : 9786263668607\u003cbr\u003e\n 內容簡介： 圖解讓教學科技更簡單\u003cbr\u003e\n 三大特色\u003cbr\u003e\n ●一讀就懂的教學科技入門知識\u003cbr\u003e\n ●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領\u003cbr\u003e\n ●圖表形式快速理解、加強記憶\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 近幾十年，伴隨電腦與網際網路的蓬勃開展，教學科技的發展與應用呈現與過往截然不同的面貌。因行動載具（Mobile Device）的推陳出新與無線通訊科技的發展應用，讓學習可以隨時隨地的進行，創造行動與無所不在學習（Mobile and Ubiquitous Learning）的可能；因串流技術（Streaming）與巨量資料（Big Data）處理技術的愈加純熟，數位學習平臺（E-Learning Platform）乃應運而生，促成翻轉教室（Flipped Classroom）教育理念的應用與實踐；因新數位製造技術的發展，使虛擬實境（Virtual Reality, VR）與擴增實境（Augmented Reality, AR）技術日益成熟，將其運用在教育場域中，讓學習打破了時間與空間的限制；因個人電腦與通訊網路的結合，讓遠距學習（Distance Learning）成為數位學習（E-Learning）重要的一環，近年更因新冠疫情而成為實體教學重要的取替方式。\u003cbr\u003e\n 本書將針對「行動學習」、「翻轉教室」、「虛擬與擴增實境」、「遠距教學」四項子題進行深究，就其基本意涵、可利用資源、教學應用等要項加以闡釋與例舉，期能提供21世紀的教育者與學習者，強化教學科技與媒體的理念與運用知能。\u003cbr\u003e\n \u003cbr\u003e\n 目錄： \u003cbr\u003e\n 作者簡介：\u003c\/p\u003e","brand":"五南圖書出版股份有限公司","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":42109080797323,"sku":null,"price":98.0,"currency_code":"HKD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0552\/1516\/1483\/files\/ProductPhoto_afe7a36b-3f8c-4712-95c5-6dbda1afa144.jpg?v=1711795356","url":"https:\/\/hkroadsidestand.org\/products\/%e5%9c%96%e8%a7%a3%e6%95%99%e5%ad%b8%e7%a7%91%e6%8a%80%e8%88%87%e5%aa%92%e9%ab%94","provider":"香港地攤","version":"1.0","type":"link"}