我也想當YouTuber：影片創作、個資保護、分辨假訊息，讀故事建立數位素養，養成媒體識讀能力（附贈一起認識社群媒體學習單）

出版社： 小麥田(城邦)
作者： 朴志婌
譯者： 葛增娜
規格： 17x23
裝訂： 平裝
頁數： 96
出版日： 11/04/2024
ISBN 13 : 9786267525111
內容簡介： 暢銷書《我會自己做計畫》同系列作

為數位世代孩子的新夢想加油

想拍影片與人分享？想要有個好記的網路ID？什麼是分辨假消息、網路詐騙的方法？

不再擔心網路影音危害，和孩子一起共享數位世界的成長與樂趣！

附贈「一起認識社群媒體」學習單

=鄭重推薦=
李易倫╱宜蘭縣羅東鎮北成國小教師
傅宓慧╱桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師

如果你對YouTube製作充滿興趣，卻又擔心網路安全和媒體識讀問題，《我也想當YouTuber》這本書絕對值得一讀！ 這本書以輕鬆有趣的方式介紹了YouTube的基本操作，從影片拍攝上架，到如何選擇好的媒體，應有盡有。書中還巧妙的融入了社群媒體的常識，教會你如何保護個人資訊，以及如何辨別網路上的真假訊息。通過生動的故事情節，這本書不僅啟發你對內容創作的熱情，也讓你更清晰的了解網路世界的安全與倫理，讓每個數位時代的大小閱聽人都能在享受與創作媒體的同時，保持客觀與理性的態度。——李易倫（宜蘭縣羅東鎮北成國小教師）

=本書特色=
l 帶領孩子認識成為網路數位內容創作者必備知識，以及了解成為媒體的責任。
l 從貼近生活的校園故事，提供使用社群媒體的實用方法與工具，例如如何取一個有趣又好記的ID、怎麼想出吸引人的YouTube企畫等。也讓孩子可以自我檢視網路使用習慣。
l 網紅或是YouTuber已成為現代孩子的新夢想，本書為孩子的新夢想奠基，讓孩子帶著健康、正確的觀念，安心的往夢想邁進。
l 附贈一起認識社群媒體學習單，檢測學習成果。

適讀年齡：8歲以上
關鍵字：生活教育、自主學習、網路安全、媒體識讀
學習領域：綜合活動

=內容簡介=
喜歡蜥蜴的賀俊，瞞著媽媽偷養了一隻蜥蜴——可可，卻因為網路的錯誤資訊，差點害死可可……
他與好朋友利安一起拍攝蜥蜴影片，上傳YouTube和大家分享，夢想成為有名的YouTuber。有一天，頻道卻因為侵權被停用，為什麼會這樣呢……

從這本書可以學到：
◆建立YouTuber的計畫◆保護個資一定要記住的七件事◆分辨假新聞的五個方法◆怎麼合理使用別人的著作◆正確使用手機的觀念◆媒體的責任

一起學習網路知識，以及正確的使用觀念，安心在數位世界中盡情發揮創造力，快樂朝夢想邁進。

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作者簡介：